今日，高学年で保健の研究授業が行われました。

学習課題は「けがの悪化を防ぎ，けがから早く回復するためにどうしたらよいか」です。

子どもたちは，まず，けがの手当の基本（傷口を清潔にする，圧迫して止血，患部を冷却する）を学びました。

次に，グループごとにけがを一つ選んで，その手当の方法とそのように判断した理由を考えました。

授業を行った養護助教諭は，黒板に提示する資料の出し方や話合いに活用するホワイトボードの使い方を工夫して，子どもたちが主体的に取り組む授業を行いました。

子どもたちは，今後けがをしたら，今日の学びを生かしてくれることでしょう。