6年生が総合学習で始めようとしている「事業」について、子供たちのプレゼンテーションを受けました。なぜ、この事業を始めようとしているのか、そして、その資金をどうやって獲得しようとしているのかについて、一生懸命にプレゼンする子供たち。子供たちも本気ですから、私も遠慮なく質問やツッコミを入れていきました。さあ、どう改善してくるかな。
6年生が総合学習で始めようとしている「事業」について、子供たちのプレゼンテーションを受けました。なぜ、この事業を始めようとしているのか、そして、その資金をどうやって獲得しようとしているのかについて、一生懸命にプレゼンする子供たち。子供たちも本気ですから、私も遠慮なく質問やツッコミを入れていきました。さあ、どう改善してくるかな。