２年生の子供たちが、iPadでキャリア・パスポートを記入しています。キャリア・パスポートとは、子供たち一人一人の学びの足跡を可視化して「未来」と「現在」のつながりを意識させ、学ぶ意欲を促すためのものです。
亀っ子たちは、「挑む」「伝える」「高め合う」という三匹の亀のフォーマットで自分自身を振り返り、未来の自分を描いています。思い描いた「未来」に向けて、一人一人が「現在」を確かに積み重ねてくれることを願っています。