３年生の音楽「ゆかいな木きん」の授業を参観しました。音楽は，ただ楽しく歌ったり演奏したりすればよいという教科ではありません。音楽，図工，体育，家庭といった技能教科においても，毎時間，学習課題を設定することはとても大切なことです。ホワイトボードには，学習課題「木きんできれいな音を出すにはどうすればいいかな。」と書かれていました。①たたく場所②たたき方③（マレットの）持ち方，について適切なポイントが示されていました。子どもたちが授業中に「何を学ぶのか」という意識をもって学習に臨み，最後に「何を学んだのか」という達成感を抱かせる授業が行われています。このような授業が，単なる活動ではなく，意味のある授業と言えます。