だんだんと冬の足音が聞こえてきました。

来月２日（水）のウインターコンサートまで、あと８日となりました。

（左）２年生は、身近にある材料を使って、おもちゃを作っていました。

　　　遊びとは言え、「材料をどのように使うか」

　　　「やりたい遊びになるようなルールをどうするか」など

　　　試行錯誤と工夫が求められる大事な学習です。

（右）同じく２年生。先日行った見つけた商店街の「良さ」を

　　　新聞紙にまとめています。割り付けとまでいきませんが、

　　　どこに何を書くか、自分たちで計画を立てていました。

（左）１年生。背筋が伸び、足の裏を床に付けて、カタカナを書いています。

　　　正しい姿勢をすると、気持ちが凜とします。きれいに整った字が書けました。

（右）５年生。飲み物の英語表現を発音しています。

　　　コミュニケーションは、声に出して、トライするところから始まります。

　　　明るい声が響き、英語表現に親しもうとする姿が見られました。