４時間目に４年生が体育の研究授業を公開してくれました。４年生と言えば，わが校の最大人数クラス。うちの「若手」が大勢の子どもたちを広い体育館でどうコントロールして指導するか興味津々で見に行きました。

　この時間の題材は「幅跳び」です。課題は，「踏み切りをどうすれば，遠くまで跳べるか」です。私の予測に反して，３９人の子どもたちは，用具の準備から意見交換～試技(実際にやってみること)と実にスムーズに無駄なく動いて体育を楽しんでいました。そんな子どもたちの中にあって，これも良かったのが担任の「声掛け」です。子どもたちを褒める，褒める，褒め上手。「これだよなぁ」と思いながら指導を参観していました。

　うちの「若手」，あなたも「イイネ！」