年度末を迎え，進級に伴う様々な活動が始まっています。その一つである「ふくちゃんの引継式」が５時間目に開かれました。主催者は，２年生で１年生を招待して行われました。ふくちゃんというのは，ご存知，この …
昼休み，久しぶりに工作教室が開かれました。今日のテーマは，「毛糸を使ったマスコット作り」です。手芸には，何の縁もない私ですが，前から飾ってあるマスコット付きポスターには，少し惹かれるものがありまし …
いよいよ今日は，６年生を送る会本番。全校の子ども達は，これまで５年生が中心になっていろいろと準備を進めてきました。今日の天気は悪くはないのですが，気温が上がらず，体育館は底冷えがするほどです。でも …
明日は，いよいよ「６年生を送る会」本番です。今，学校全体で「お世話になった６年生を気持ちよく送りだそう」というムードが高まってきています。明日の会を立派にやりとげようと５年生が中心になってリハーサ …
２年生が今，生活科で「自分史」づくりに取り組んでいるのは，以前このページでもお知らせしましたが，今日は，その一貫として２時間目に養護教諭が指導者になって「赤ちゃんが生まれるまで」について学習しまし …
今日のロング昼休みは，久々に「縦割りふれ合い遊び」の時間でした。１年生から６年生までの縦割り班毎に自分たちで決めた遊びで楽しいひと時を過ごしました。今回は，４年生が中心になって遊びを進めてくれまし …
３時間目に２年２組の生活科の学習の様子を見てきました。今，２年生の生活科では，「自分史」づくりに取り組んでいるとのこと。生まれた時から今日までの自分のことを調べたり振り返ったり，あるいは，家族など …
次の金曜日には，「６年生を送る会(６送会)」が予定されています。それに向けて今週は，「６送会ウィーク」です。各学年毎にこれまで学校をリードしてきてくれた，あるいはお世話になった６年生に感謝の気持ちを …
午前中は「出張」。こんな日はネタがない！ということで，また給食ネタでお茶をにごさせていただきます。 今日のメニューは，「バレンタインこんだて」で，「ごはん，ジュリアンスープ，ハートのハンバーグ， …
６年生の理科の勉強です。手動発電機を使って電気を作る実験をしていました。教材に使っている発電機は，ハンドルを回すとコンデンサーに電気がたまる仕組みになっています。今回は，ハンドルを回す回数によって …
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