5年生総合的な学習の時間

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5年生は11月12日に月潟市(つきがたいち)で、自分たちで収穫したコシヒカリの販売を行います。

今日は出店に向けての宣伝活動と下見を行うため、

月潟商店街に出向きました。地域の方々のご協力もあり、児童たちは

一生懸命「ぜひきてください!」と声を出してアナウンスをしてきました。

当日もこのブルーの法被を着用して販売します。

11月12日、コシヒカリ限定地域の皆様よろしくお願いします!

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1年生生活科 サツマイモ掘り

 今日は、1年生の子どもたちが楽しみにしていたサツマイモ掘りでした。

 友達と協力をしながら、手で土を掘ったり、つるを引っ張ったりして頑張った子どもたち。紫色の可愛い頭が見えるたびに、「ここにもあったよ!」「大きいよ!」と歓声が上がっていました。

 子どもたちは、564F7B24-6F4F-4D43-94F6-3EE9D84309EB.jpegC6BF2397-F8D4-4EC1-8F05-08B43DD01390.jpeg42B470ED-B1F9-4F21-A84F-1D10BFCECA18.jpeg掘ったサツマイモを大事そうに持ち帰りました。何の美味しい料理になるのか、楽しみです。

 

11月献立表

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 11月は「勤労感謝の日」もあることから,「給食週間」を行います。

 給食に限らず私たちの食事のためには,調理員さんなど料理を作ってくれる人や生産者の方などたくさんの人たちが働いてくれています。また,食べ物の命をいただいて自分の命を養っています。そんな感謝の気持ちを込めて食事のあいさつをしましょう。11月献立表.pdf

今日の給食(10月26日)

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R3.10.26kyusyoku.jpg 今日は「男子★弁当部」全5巻の第1巻,「おれらの友情てんこもり弁当」から「ビビンバ」です。

 特に仲が良いわけではなかったクラスの男子3人がなぜか結成した「男子弁当部」。それぞれに料理を作らなければならない事情のある3人が,自分たちで料理を作り始めます。3人のあつ~い友情のために挑んだ弁当コンクールで選んだ料理はビビンバ弁当。弁当は無事出来上がったのでしょうか。本に登場するビビンバは電子レンジを使った簡単ビビンバで,作り方も紹介されています。ビビンバは給食でも人気のメニューで,肉も野菜もとれる栄養満点メニューです。

<今日のこんだて>

 ビビンバ(麦ごはん・焼肉・ナムル)  わかめとあさりのスープ  牛乳  乾燥小魚

地層見学

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 本日,6年生は理科の学習で地層見学に行ってきました。子どもたちは事前に地層がどうなっているか予想を立て,予想との違いや新しい発見をしてくることをとても楽しみにしていました。

 実際に行ってみると,壁のように大きな地層を見ることができました。スコップで地層を掘ってみると

「ここは砂だ!」

「粘土っぽいの見つけたけど,色が違くない?」

と,実際に来てみないとわからないことを違いをたくさん見つけることができました。また,

「写真撮って番号つけよう」

と,集めた地層の砂を番号づけするなど,学校でさらに調べやすいように工夫していました。

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今日の給食(10月25日)

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R3.10.25kyusyoku.jpg 今日は海藻サラダでした。海藻は,カルシウム,リン,ヨードなどのミネラルが多く,ビタミンや食物繊維もとることができるのに,カロリーはほとんどない食べ物です。また,海藻に含まれる食物繊維は水に溶けやすく,おなかの中で膨らむので,満腹感を与えて食べ過ぎを防いでくれます。今日は,わかめ・まふのり・とさかのり・こんぶが入った海藻ミックスを使いました。

<今日のこんだて>

 麦入りカレー味ごはん  とり肉とあさりのクリームソース  海藻サラダ  牛乳  りんご

クルーズ班で遊ぶ会

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 10月21日,22日に,児童会企画委員会主催の「クルーズ班で遊ぶ会」を行いました。縦割り班対抗で,「玉入れ」と「ボール渡し」の2つのゲームを行い,楽しい時間を過ごしました。閉会式で,企画委員会の子が「みなさん,楽しかったですか」と尋ねると,「楽しかったです」という返事を多くの子が言っていました。返事を聞いた企画委員会の子が「みなさんが楽しんでくれて,私たち企画委員もとても嬉しいです」と応えていました。活動を楽しめたことはもちろん良かったことです。加えて,全校が楽しんでくれることに喜びを感じていた企画委員の子達の素晴らしさに感心しました。

今年度は,感染症予防の観点から,縦割り班の活動は自粛していましたが,感染症予防を徹底しながら,縦割り活動を実施することができました。

今日のこんだて(10月22日)

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R3.10.22kyusyoku.jpg 今日は月潟中学校のリクエスト献立でした。沢煮わんや鮭チーズフライ,デザートはルレクチェタルトと人気のメニューがそろいました。ルレクチェは南区に原木がある洋梨です。「飲み物をジュースにすると糖分の取りすぎだと考えて牛乳にしました」など栄養や味のバランスも考えてくれました。

<今日のこんだて>

 ごはん  沢煮わん  鮭チーズフライ  のり酢あえ  牛乳  ルレクチェタルト

実体験を大切に

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5年 理科校外学習 早出川

「流れる水の働き」の学習で早出川へ出かけました。学校での実験と実際の川での流水を比較するためでした。

たっぷりと現地で学んだのでしょう。教室に戻って来た時、「楽しかったあ。」の声が響きました。

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実験クラブ  「不思議な紙」

「どうなってんの?」と紙を横から上から下から覗きこみ、秘密を探ることに夢中になりました。平面の紙なのに、中央は立ち上がっています。

この不思議な立体を再現するために、何枚もの紙を折って、切って、ねじって、、、。

試しているうちに出来た児童は、ぱあっと顔が明るくなりました。

窓の外には虹。心が弾みました。

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今日の給食(10月21日)

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R3.10.21kyusyoku.jpg.wykhhkb.jpg 今日は「カレーライス」というお話にちなんで,ポークカレーでした。教科書のために書かれたお話で,小学6年生の国語の教科書に載っていますが,現在は短編集として本にも納められています。「ぼくは悪くない。」と物語は始まります。「ぼく」はゲーム機をめぐってお父さんと衝突しますが,今までと違って素直に謝る気持ちになれないのです。お母さんが忙しい時に,お父さんが家事をする「お父さんウィーク」がやってきます。「特性カレーを作ってやれば機嫌も直るさ」と,お父さんが子ども扱いすることも「ぼく」をいらだたせます。お父さんが作るカレーは6年生の「ぼく」には甘すぎるのです。カレーライスを通じて「ぼく」の成長や,それに気づいてうれしく思う「お父さん」の姿が描かれています。給食のカレーも皆さんの成長に合わせて,小学校と中学校ではルーの配合を変えて辛さを調節しています。今、辛いと思っている人も何年か後には「甘い」と感じるようになるかもしれませんね。

<今日のこんだて>

  ポークカレー(麦ごはん)  福神漬け  ヨーグルトあえ  牛乳

秋の宝物 見付けたよ!

18日(月)に1年生は,校外学習で吉田ふれあい広場へ出かけました。

吉田ふれあい広場には,くぬぎの木がたくさんあり,子どもたちは落ちているどんぐりをたくさん拾いました。大きなどんぐりがたくさんあり,みんな大喜びでした。

学校に帰ってきて,見付けた秋の宝物を一人一人,大切に箱に入れていました。これから見付けた秋の宝物でどんな学習が進むのか楽しみです。

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お手伝い

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 企画委員会は21日(木)と22日(金)にイベントを企画しています。感染症対策をしながら全校が楽しむにはどんなことをすればいいかを何度も話し合い,準備をしてきました。

 今日は,その準備として体育館に学年ごとに立つ場所を示すテープを貼りました。幅や長さを考えながら貼っていると,ある2年生が

「何してるの」

「俺もしていい?」

と遊んでいるのを中断して手伝ってくれました。委員会の仕事ではありますが,こんな風に2年生が一緒に手伝ってくれ,とてもうれしかったです。そんな2年生のためにも楽しいイベントになるように当日までしっかりと準備をしていきたいと思います。

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2021年10月

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