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    2013年1月アーカイブ

    岡一だより 第17号

    岡方第一小学校 (2013年1月31日 14:36)

    岡一だより第17号(平成25年1月31日 PDF形式)をアップしました。

    ぜひご覧ください。

     

    おかいちふれあいサポートだより 第12号

    岡方第一小学校 (2013年1月31日 14:32)

    おかいちふれあいサポートだより第12号(平成25年1月31日 PDF形式)をアップしました。

    ぜひご覧ください。

     

    2月の予定

    岡方第一小学校 (2013年1月28日 10:58)

    2月の予定をアップしました。
    ぜひご覧ください。

    5日(火) ふれあい大なわ大会
    6日(水) 6年補習授業
    7日(木) 新1年生入学説明会,6年岡方中学校入学説明会参加
    12日(火) 委員会(後期最終)
    13日(水) 音楽朝会,岡一なかよしクラブ
    20日(水) 岡一なかよしクラブ,6年補習授業
    21日(木) ALT
    22日(金) 学習参観,全校保護者会,PTA後期総会,学級懇談会
    27日(水) 全校朝会,岡一なかよしクラブ


     

    感染症診断通知書(登校許可証)

    岡方第一小学校 (2013年1月15日 08:39)

    感染診断通知書(登校許可証)をアップしました。

    必要に応じてご利用ください。

    (前にアップしたものと様式が変わっています。)

    岡一だより 第16号

    岡方第一小学校 (2013年1月11日 18:48)

    岡一だより第16号(平成25年1月15日 PDF形式)をアップしました。

    ぜひご覧ください。

     

    おかいちふれあいサポートだより 第11号

    岡方第一小学校 (2013年1月11日 18:45)

    おかいちふれあいサポートだより第11号(平成25年1月15日 PDF形式)をアップしました。

    ぜひご覧ください。

     

    1月8日 授業を開始しました

    岡方第一小学校 (2013年1月 8日 09:02)

    1月8日,冬休みが終わり,子どもたちが元気に登校してきました。
    全校朝会では,校長先生が巳年は新しいことにチャレンジすることに
    ふさわしい年であることや,「おかいち」を使った折り句を通して,子どもたちに
    心掛けてもらいたいことを話しました。次のような折り句でした。

    お・・・大きな「夢」をかなえよう
    か・・・考え出し合う『学び合い』
    い・・・いいあいさつで元気な一日
    ち・・・小さな積み上げ 大きな結果

    20130107zt.JPG

     

    新年にふさわしい廊下掲示が子どもたちを迎えました。(作:伊藤先生)
    20130107rk.jpg

     

    一日日曜参観の授業参観カードの結果

    岡方第一小学校 (2013年1月 7日 10:54)

    一日日曜参観の授業参観カードの結果(平成24年12月17日 PDF形式)をアップしました。

    ぜひご覧ください。

    1月の予定

    岡方第一小学校 (2013年1月 7日 09:53)

    明けましておめでとうございます。
    今年もよろしくお願いいたします。

    1月の予定をアップしました。
    ぜひご覧ください。

    8日(火) 1月授業開始日,4校時給食後下校,全校朝会
    9日(水) 冬季街頭指導(1),発育測定(1),生活改善・早寝早起き週間(~1/16)
    10日(木) 冬季街頭指導(2),発育測定(2),諸校費引落
    11日(金) 6年キャリア教育2・3校時
    15日(火) 委員会,3年校外学習
    16日(水) 市小研 *特別時程,4年校外学習 3・4校時 豊栄駅
    17日(木) 学習参観,PTA講演会,学級懇談会,ALT
    18日(金) 児童朝会,学校区合同新年会,なわとび月間(~2/5)
    21日(月) 給食週間(~1/25)
    22日(火) 5年社会校外学習 午前 NST
    23日(水) 4年発表朝会
    24日(木) 交流給食会,ふれあい班活動
    28日(月) 委員会
    29日(火) 6年キャリア教育3校時
    30日(水) 全校朝会,大なわ週間(~2/5)

    20130104ground.jpg

    平成25年1月4日朝 凍てつくグラウンド

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