2019年4月アーカイブ

ぴいす金津

 午前10時から金津コミュニティセンターで「ぴいす金津」の「塗装イベント」がありました。ちょうど地域の春祭りの日と重なったのですが,たくさんの方が参加してくださいました。学校からは,私と教頭が参加させていただきました。今回は,寄付してしただいた椅子の塗装をはがし,その上に色をつけるというのが主な作業でした。はじめにみんなでサンドペーパーを使って塗装を落としたのですが,これがなかなか大変。でも,みんなすごくがんばってやってくださいました。その後で,オレンジ色の塗料を塗って「ぴいす」の完成です。このあと塗装がかわいたら,校区内のあちらこちらに設置されることになっています。

 テレビ局も来て,その様子をずっと取材にして行かれました。子どもたち,保護者さま,わたしもインタビューを受けました。放送は・・・・・しまった!聞き忘れました。(どこの局かもわかりませんm(_ _)m)

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 いよいよ今日からゴールデンウィークが始まりました。お子様の事故や怪我等には,十分にご注意くださいますようお願いいたします。

 このブログもしばらくお休みさせていただきます(-_-)

ラジオ体操の指導

 3時間目,担任に頼まれて1年生にラジオ体操の指導をしました。子どもたちに「ラジオ体操やったことがあるひとー」と尋ねたところ,ほとんど全員が「あるー」と答えたので,「それなら簡単」と思って早速指導を始めました。「みなさんはスーパーまねまねマンになって校長先生のまねをしてください。」と言って始めたのはいいのですが,なんと私が途中で間違ってしまいました(恥!)もちろん1年生の前で緊張などするわけもなく,もしかしたらこれって「ボケ?」ちょっと落ち込みました・・・・。

 子どもたちは,私の指導の甲斐あって(?)とっても上手になりました(^_^;)

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気体検知管

 6年生の理科の実験の様子を見に行きました。今日のテーマは,「ものが燃える前と後での酸素と二酸化炭素の割合の変化を調べる」です。この実験で使うのが,それぞれの気体の濃度を調べるための道具である「気体検知管」です。もちろん子どもたちは初めて使います。ガラスでできていますので,子どもたちは慎重に取り扱っていました。さすが,6年生ともなるとかなり高度な実験をするものです。私が学級担任をしていた頃は,「こんな道具は使ったことがなかったよなぁ。」などと考えながら実験の様子を参観していました。実験する子どもたちは,みんなでわいわい言いながらとても楽しそうでした。

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1年生を迎える会

 ロング昼休みの後半の時間を使って恒例の「1年生を迎える会」が開かれました。この日のために2年生以上の学年でいろいろな準備をしてくれました。特に6年生は,全員体制でがんばってくれました。

 会は,6年生と手をつないだ入場に始まり,歓迎の言葉,2年生が中心になった「児童会の歌」,ゲーム(ジャンケン列車)と続きました。

 今日は,タイミングよくALTが来る日で,会が終わってサプライズとしてギターと歌で登場してくれました。もちろん子どもたちは大喜びでした。

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お掃除がんばる1年生

 今週(つまり昨日)から1年生もお掃除に参加しています。わが校の清掃は,縦割り班毎にやっていますが,1年生も所属が決まり,上級生と一緒になってがんばっていました。見ていると,ぞうきんを担当している子が多いようですが,上級生のまねをしながら一生懸命に掃除をしていました。1年生のがんばりもよかったのですが,上級生が掃除の仕方を指導する様子もいろいろな場所で見られてよかったです。ほうきの使い方を教えたり,ぞうきんについたほこりの落とし方を教えたりと先輩らしい振る舞いは,見ていて頼もしさを感じました。

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今年度最初の「折り紙教室」

 昼休みに今年度最初となる「折り紙教室」が開かれました。(正確には,今開かれている真っ最中。写真から湯気が出ていませんか?←「そんなわけないだろう!」)

 今回のテーマは,「しおりづくり」です。1年生も大勢参加しています。しおりの台紙に桜の花びらや星などをのり付けしてきれいな模様を作ります。最後は,穴開けで穴をあけてきれいなストラップを付けて出来上がり。今回も,ボランティアさんから準備~指導とお手伝いいただきました。本当にありがたいことです。次回もよろしくお願いします。

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セーフティスタッフ情報交換会・対面式

 毎年春の恒例行事,セーフティスタッフさんとの情報交換会と対面式がありました。わが校のセーフティスタッフさんには,今日現在で37名の方が登録してくださっています。この数は,全校児童数を考えれば,たいへん大勢であると言うことができます。しかも,登録してくださっている方全員が積極的にこの活動に参加してくださっています。本当にありがたいことです。情報交換では,通学路の危険箇所についてご意見をいただきました。対面式では,スタッフさんお一人お一人からお言葉をいただいたあとで,6年生の代表が感謝の言葉を述べました。これもまた大変立派でした。とても良い式になったと思います。

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全国学力・学習状況調査

 今日は,全国学力・学習状況調査(通称「全国学テ」)の日。同日,同時刻に日本全国の小学6年生と中学3年生が同じテストを受ける日です。金津小学校もその例外ではありません。下の写真の一番左は,神妙な面持ちで担任の説明を聞く子どもたちの後ろ姿。右側の2枚は,テストを受けている子どもたちの様子です。ピーンと張り詰めた空気が教室の中を流れていました。みんなとても集中していました。

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ハロープロジェクト

 (年度はじめはどうしても1年生ネタが多くなりますが,ご容赦くださいm(_ _)m)

 毎年4月,新1年生が入学すると6年生がそのお世話をするのはどこの学校でも行われている活動です。金津小学校では,これを「ハロープロジェクト」と呼んでいます。(誰が命名したかはわかりません。もちろん芸能界のそれとも違います。念のため・・・(^^;))

 チームを作って先週の木曜日から毎朝,朝活動の時間に1年生教室を訪れては校歌や児童会歌を教えたり,本の読み聞かせをしたりしています。大人でも人前に立つのは緊張するものですが,6年生は,ちょっぴり恥ずかしそうにしながらもがんばって1年生の前に立っています。6年生にとっては,これもまた「良い経験」ですね。

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1・2年生なかよし集会

 4時間目に生活科の学習のひとつとして,2年生が1年生教室を訪れ,金津小学校の様子を紹介する「1・2年生なかよし集会」が開かれました。1組はパネルを使って,2組はクイズで,それぞれ金津小学校のことを1年生にがんばって紹介してくれました。つい数週間前までは,1年生だった2年生ですが,2年生になると意識もだいぶ違うようです。「司会進行」も「はじめの言葉」も2年生が行いました(どちらも上手でしたよ)。紹介やクイズのネタに私のことを使ってもらえて嬉しかったです。会の様子を見ながら,小さい子でも,「やればできるものだ」と妙に感心してしまいました。やっぱり「経験」って大事ですよね。

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1年生の給食準備

 先週の金曜日から1年生の給食が始まっています。その日が,あいにく出張と重なっていたため,今日初めて準備の様子を見せてもらいました。給食のコンテナは予め教室の近くまで運ばれているとは言え,配膳台までは,重い食缶を運ばなければなりません。今日でまだ2日目ですので,スムーズにというわけにはいきませんが,担任の指導のもと,がんばって運んでいました。その後の盛り付けも試行錯誤を繰り返しながらがんばっていました。子どもにとっては給食当番も勉強のひとつなのだということを改めて認識させられました。給食当番も「がんばれ1年生!!」

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あそび歌

 音楽室から子どもたちの歓声が聞こえてきたのでのぞいてみると,2年1組の子どもたちが「ロンドン橋」を楽しんでいました。歌は,大昔から踊りや遊びとともに進化してきました。そのことからも低学年の子どもたちにとってはこういう活動はとても大切です。みんなが仲良くなれるという音楽のねらいとは少し違った二次的な効果も期待できますね。

 その後は円になって座り,手拍子を叩きながら好きな動物や果物,スポーツを紹介しあうリズム遊びもやりました。私も仲間に入れてもらい一緒にやらせてもらいました。とても楽しかったです。ちなみに私の好きな果物は,キウイでスポーツは,おすもうです。どすこい!

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小学校の春は健康診断から始まる

 毎年のことですが,新年度のスタート時には,子どもたちの健康診断をすることが義務づけられています。今日は中学年が,視力・聴力検査と身長・体重の測定を受けていました。検査の性質上どうしても待ち時間が長くなってしまい退屈するので,子どもたちは,ついついおしゃべりをしてしまいます。時々,先生の注意を受けて再び静かになるという光景は昔と変わりませんね。それもまた学校では,「あるある」の事。さて,身長は,どれくらい伸びたかな。お子さんに尋ねてみてください。

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新しいALT

 学校が始まって今日で三日目。新一年生を加え,2019年度が本格的にスタートしました。それに合わせるようにタイミング良く新しいALTが着任しました。早速,3年生以上の全学級で授業をしてもらいました。今年度のALTは,長身のイギリス人男性です。わが校には,隔週で水曜日,1日勤務してもらいます。数年前に金津小学校にも勤務したことがあるとのことで,とても喜んでいました。初日は,どの学年も自己紹介を中心に勉強していました。私のような古い人間は,外国人というとなぜか身構えてしまいますが,今の子どもたちはそんなことはありません。積極的にコミュニケーションをとろうとするところがすごいですね。昼の放送では,テレビ放送を使って全校に向けて自己紹介をしていただきました。

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入学式

 今年も可愛い新一年生が入学してきました。今年度は41名が金津小学校の仲間入りです。うれしいですね。可愛い1年生が入場してくる様子を見るだけで私はなぜか幸せな気分になります。子どもってどうしてこんなに可愛いのでしょう。

 私は,式辞として,金津の三文字「か」「な」「づ」を使って1年生にがんばってもらいたい3つの事柄をお話しました。「か」は「んがえる」,「な」は「かよし」,「づ」は「ことばかい」です。新1年生には,ちょっと難しい話だったかも知れませんが,みんなよく聞いてくれました。ありがたかったです。続く,PTA会長さんのお祝いの言葉は,鈴を転がすようでした。在校生代表の6年生の歓迎の言葉は,力強かったです。みんなの心が一つになってとても良い式になりました。明日からこの子たちが学校に来てくれると思うと,またうれしい気分になりますね。

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新年度スタート! まずは新任式と始業式

 2019年度がスタートしました。今年度も子どもたちの様子,教職員の様子などをできるだけ毎日アップして行きたいと思います。お時間のある時にちょっとのぞいてみてください。

 さて,年度の初日と言えば,新任式と始業式。今年度は,7名の教職員を新たにスタッフに迎えてのスタートとなりました。まずは,新任式。私が簡単に新任の職員を紹介した後に一人一人から自己紹介をしてもらいました。自己紹介は,教頭の歌とギターで始まりました。(何を演奏したかはお子さんにおたずねください。)その後は,それぞれの職員が個性を発揮しながら,自己紹介をしました。この式の最後は,児童代表歓迎の言葉で締めくくりました。

 続けて始業式。校歌を斉唱したあとで代表児童3名が,新しい学年になってがんばりたいことをとても上手に発表してくれました。続いて私から,みんなで力を合わせて良い学校をつくりましょうという話をさせてもらいました。その後,転入生の紹介,生活指導主任の話と続き始業式も終わり。なんだかんだでトータルで1時間くらいの式になりましたが,子どもたちは,それぞれ話をしっかりと聞いていました。どの学年も一つ上の学年になるとこれまでとは気持ちが違うようです。いいぞ!がんばれ!金津っ子!!

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