2018年8月アーカイブ

外国のレストランで英語でオーダーできますか

 3時間目に5年生の英語の授業をのぞいてきました。子どもたちは,英語を使って,レストランでの店員さんとお客さんのとのやりとりを勉強していました。小学校英語の授業では,単語とか文法とかを勉強するのではなく,英語の表現を直接的に教えて,それが使えるように指導をします。英語上達のこつは,とにかく英語を使って会話してみること。子どもたちは,将来,実際に海外へ行ってレストランに入ることもあるでしょう。また,日本にいてレストラン等で働き,そこに外国人が来ることがあるかも知れません。その時のためにも簡単な英語が使えるようになってほしいと思います。サンキュー!(←英語で書けよ)

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グリーンベルト効果絶大

 昨日,日佑電子さんと川内自動車さんに挟まれた道路にグリーンベルトが引かれました。設置によって子どもたちの登校の様子がどう変わるかと思い,今朝,見に行ってきました。すると,なんということでしょう。子どもたちの登校の様子が一変していました。今までは,道一杯に広がっていた子どもたちが,不思議なことに白いラインの内側,グリーンベルトの上を整然と歩いているではありませんか。ちなみに私は,ほとんど何も指導はしていません。これを心理効果というのでしょうか。正直びっくりしました。グリーンベルト効果絶大です。

 なお,グリーンベルト設置に当たっては,交通安全推進協議会会長の青木様をはじめとして関係各位に並々ならぬご尽力をいただきました。改めて心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

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勉強モードに切り替わっています

 夏休みが終わって2日目。半日ではありますが,今朝から本格的に授業が始まっています。どの学級も朝から集中して学習しています。下の写真は,朝の「作文道場」の様子です。「作文道場」は,この春から始めた書く力を高めるためのわが校独自の取組です。2年生教室では,書いた文章について児童が上手に説明をしていました。5年生の教室では,担任が文章の書き方について熱く指導をしていました。

 お子様の休みぼけをご心配なさっておられる保護者の皆様!「大丈夫ですよ。勉強してますから!!」

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 ひと月ちょっとの夏休みが終わりました。昨日まで静かだった学校が一気に活気づきました。今朝は,夏休み明けの全校朝会。私は,子どもたちに「この夏休みはどんな過ごし方をしたかな」と次の5つの質問をしてみました。①夏休み楽しかった人?②夏休みにしっかりお勉強した人?③ラジオ体操がんばった人?④お手伝いがんばった人?⑤ゲームをいっぱいやった人?・・・さて,子どもたちの反応はどうだったでしょう・・・・(^o^)

 私の話に続いて生活指導担当から9月・10月の生活のめあてについて指導してもらいました。今回は「自分から進んであいさつをしよう」です。あいさつの「さ」は「先にのさ」というのがいいですね。

 4年生の教室では,早速夏休みにがんばった作品や自由研究の発表会をしていました。

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