2016年2月アーカイブ

六年生を送る会 2/26

6年生に感謝する旬間の最後を飾る「六年生を送る会」が,5年生の

企画・運営のもと行われました。各学年のプレゼントの出し物は,それぞれ

内容が工夫されており,6年生への感謝の気持ちがあふれたものでした。


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1年生の出し物は,最後にランドセルの裏に貼られた文字が現れました。

「だいすき6年生 中学にいってもがんばってください!」


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4年生の出し物は,6年生に助けられありがたかったことを

劇で表現していました。


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最後にくす玉が割られました。

なかよし給食 2/23

今日の給食は,わかくさ班(縦割りグループ)の1~6年生が一緒に食べました。

5年生が中心となって,食事会を運営することができました。

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感謝のメダル 2/23

1年生が縦割りグループでお世話になった6年生へ感謝のメダルを贈りました。

6年生は恥ずかしそうに(けれども,うれしそうに‥)メダルをかけてもらっていました。

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校内寄贈作品鑑賞会 (6年 図工) 2/22

金津小学校に寄贈いただいた絵画作品を鑑賞し,作者の表したかった思いや

意図などについて思いをめぐらせ,表現のよさを味わいました。そして,寄贈

された画家から学校に来ていただき,表現したかった思いを伺いました。

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「6年生ありがとう」旬間が始まりました 2/18

今日から「6年生を送る会」が行われる2月26日までは,「6年生ありがとう」

旬間です。5年生が中心となり,いろいろな催し物が計画されています。

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児童玄関には,2年生が作ったメッセージが掲示されました。

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給食の時間には,1・2年生の各クラスの代表が「ありがとうメッセージ」

を校内放送で発表しました。

新一年生保護者会 2/17

来年度入学する児童の保護者から学校においでいただき,説明会を行いました。

現一年生担任は,一年生が学校でどのように生活しているか,写真を見せながら

説明していました。

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学習参観日 2/12

今年度最後の学習参観日です。大勢の保護者の皆様から

参観していただきました。

IMG_5353.jpgあああ

2年生は,この1年間の学習で「分かったこと

できるようになったこと」をグループごとに

発表しました。

あああ
あああ

あああ

あああ


ああああああ

IMG_5350.jpg4年生は総合的な学習で調べた「守ろう!

4年生は「守ろう!残そう!金津の自然」というテーマで

総合的な学習の時間に,グループごとに調べたことを

ポスターセッション形式で発表しました。

あああ

あああ

調べたことをポスターセッション形式で発表しました。


あああ

IMG_5358.jpgあああ

6年生は「出会いにありがとう」というテーマで,小学校

生活で思い出に残る人について,意図が伝わるよう

写真を提示しながら,暗記した作文を発表しました。

小中交流研修 2/10

先生方が金津中学校の校内研修会(授業研究)に参加しました。

参観した授業は,2年生の数学で「場合の数」という単元でした。

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授業後の研究協議会にも参加しました。ミニホワイトボードの使い方など

UDLに配慮した授業の進め方について,たくさん学ぶことができました。

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六年生へのメッセージ 2/3

わかくさ班(縦割り活動班)でお世話になった6年生へ,感謝の

メッセージを一人一人がカードに書きました。5年生が中心となり

「どんなときに『6年生ってすごいな』,とか『声をかけてもらってうれしかった』か

思い出しながら書きましょう」と,アドバイスしていました。

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2年生が生活科の学習でおもちゃ広場を作り,1年生を招待しました。

教室中には,いろいろな手作りのおもちゃで遊べるコーナーがたくさんありました。

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わなげやコップつりなど楽しく遊ぶことができる場所がいっぱいありました。

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